用三班六房造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、你放心，官府这边没有放松，三班六房的捕头，都在缉捕凶手。

2、而当官的为了不出错，或者嫌麻烦，只能把这些事情都托付给底下的三班六房的衙役书办主薄等人去处理。

3、小小的上海县衙，三班六房，各种胥吏勾心斗角，你争我夺，乌烟瘴气。

4、张罗了几天，花了五十两银子买了一所小房子，可是进进出出的引起了邻居的注意，这位邻居不是旁人，正是洪泽县衙三班六房的头一号人物潘三爷。

5、“三班六房”们则劝说人们给卖油郎钱，于是人们纷纷往箩筐里一文、两文地扔起来，钟知事则坐在一旁抽起了水烟。

6、其下都有佐官，府为府丞，推官，六曹主事等，州有判官，行军司马，参军，六曹主事等，县有县丞，县尉，主薄，三班六房从事吏员等。

7、你看县尊老爷，已将三个泼皮拘押起来，又命三班六房的衙役皂隶们满城寻索，处断不可谓不公。

8、兴海楼前，一伙人早就在焦急地等待着，是县里三班六房的头头们和县里得知消息的富绅们。

9、就当众人兴致勃勃的讨论者傅大帅有多饭桶时，城门大开，王权大人带着三班六房以及城内守军将领迎了出来。

10、以后与衙门里的三班六房打交道，全靠你家亲眷的关系，来多多关照。

11、大堂月台下，三班六房分列左右。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。