公论造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、是非自有公论，事情会搞清楚的，大家不要着急，能相信我吗?

2、事情我了解了个大概，是非曲直自有公论，这件事待我和几位长老商议后再做决定。

3、然而，玉米是中国原生植物还是引种作物，其在本土栽培的历史或引种传入中国的时间及途径等，至今还是未有公论、有待继续研究的课题。

4、是非曲直，自有公论，你不必担心。

5、我相信公论的诡辩者一定是你!

6、人们自有公论，相信以前两种忖测居多。

7、荻生徂徕则提出“公论”，强调“公”的领域在社会各个层面的重要意义。

8、尽管科学家们发现儿童的瞬时记忆区域中所能储存的信息条目平均要比成年人少一条，但这个现象的原因所在仍然没有公论。

9、那么多师伯师叔在旁边看着，也知道鲁老爷子说的是事实，所以别管武二代怎么闹，是非自有公论。

10、厮养居大官，媵妾封夫人，然公论益不与，帝亦厌薄之。

11、是非自有公论，我的功劳有皇上裁决，免得内阁对我李家猜忌，你们就不要费心了。

12、虽然随着考古发掘及研究工作的不断进行，对于车子起源、发展的认识不断丰富，但对西方车子的最早出现地仍未达成公论。

13、赢就赢的轰轰烈烈，输了就下次再来过，众目睽睽之下，输赢是非自有公论。

14、等到了族长那里，是非自有公论。

15、你……哼，是非自有公论，我子啊林家是不算什么，不过最少我还是林家的人。

16、但是，至今尚无公论的关于这种缺陷成核机制的详细报导和理论解释。

17、青城派要挑了福威镖局，那是容易之极，但武林之中，是非自有公论。

18、但是，好在历史是人民写的，是非自有公论，鲁迅这座丰碑，绝不是几个撼树蚍蜉所能撼动的，鲁迅的伟大，也不是几句谣言攻讦所能抹杀的。

19、虚名不虚名，自有公论，严大师也不必过谦。

20、哈哈哈哈，恩公是不是一代神医现在下结论还为时尚早，过个几十年之后自有公论。

21、中国是促进亚太地区和世界和平的重要力量。国际社会对此自有公论。

22、是以钦差大臣徐，洞悉舆情，确见民心如一，公论同符，开心见诚，直言相告，其所以保护贵国之苦心，与夫顾全粤民之深意，至周且密也。

23、我们再争辩下去也没有意思，是非曲直，自有公论。

24、说白了，是继承了某些传统文化的基因，是褒是贬目前各有所见，未有公论。

25、欢喜，加官进禄，那顾天子封疆，谁怕朝野公论?幸得天启皇帝平日极知孙阁部忠诚，不信谗谤。

26、有道是‘是非自有公论，公道自在人心’，老夫所作所为，世人皆为认可。

27、尤其是我跟老孙的那些纠葛，是非曲直相信自有公论。

28、它是公众群体性一致的、共同的或者是有代表性的情感、态度、观点和决定。在内涵上它接近于传统的公论、公断、民心、等概念。

29、现世人为的沟通，混淆黑白，使泾渭不再分明，但天道自有公论。

30、我是一个农民，今天第一次上法庭还是当的被告，但我始终相信法律是公正的，群众的眼睛是雪亮的，是非自有公论，正义终将得以伸张!

31、如果将一些带头搞学术的人尊为太师爷，由他们引导“时代的新潮流”，中华学术又将滑向何方?唯其如此，我只能被迫出这个头，是非曲直，应有公论。

32、历史自有公论？有多公？有谁论了才算数。

33、当然来是是非人，去是是非者，谁惹起的是非，还得由谁来了结，是非自有公论。

34、进君子，退小人，爱人才，申公论。

35、白大人!天下间是非自有公论，任何事都会有水落石出的一天。

36、言辞不爽，谓之金石语；乡党公论，谓之月旦评。逢人说项斯，表扬善行；名下无虚士，果是贤人。

37、成绩不磨，海邦之兴;有功懋赏，公论一同。

38、“要之公度之诗，独辟境界，卓然自立于二十世纪诗界中，群推为大家，公论不容诬也。

39、就音乐训练能否让你更聪明还没有公论，但是一些研究的确显示音乐课能提高幼儿的空间能力。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。