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五一前刚刚结束的初一期中考，炸出不少“伪牛娃”！成绩本来挺亮眼，怎么一上初中就跟不上了？坑，其实早在小学就埋下了。小学欠下的阅读债，会在初、高中让孩子偿还。升入初中，拼的不再是死记硬背，而是能理解多深、能串联多广、能应用多活。而一切能力的底层基座，正是阅读。脑神经科学已经证实：阅读会改变大脑，阅读能力强的孩子，学习潜力能开发90%以上。一句话，阅读+思考，是孩子未来“破圈”的底层能力——这比成绩重要一百倍！而小学正是培养深度阅读能力的黄金期。一旦错过，真的很难补回来。那么问题来了：6-12岁读什
发布时间：2026-05-13
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一、阅读（72分）（一）阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：澎湃新闻：网上有一种评论认为，《太平年》做了很多历史的虚构和史实的挪移，比如赵匡胤、钱弘俶的年龄问题，比如赵匡胤、钱弘俶、郭荣不可能同台，等等。您作为历史学者，如何看待这种处理？胡耀飞：我是一位历史学者，我们的职业目标是揭示历史事实，找寻历史规律，总结历史经验等等。但就影视剧的观看来说，我也是普罗大众的一份子，并不反对虚构和挪移历史。很多历史学者的兴趣来源，其实都是小时候看过的历史小说、影视剧，听过的历史
发布时间：2026-05-13
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原创&来源 牛哥备课挖出课本里埋了三年的“命题彩蛋”——2026高考语文最后30天冲刺指南✨ 乾坤未定，你我皆是黑马 ✨亲爱的同学们：马上就到五一了。距离2026年高考，满打满算只剩最后一个月。这几天我在班上转了一圈，发现大多数人还在埋头刷套卷。有一个同学桌子上摊着选择性必修中册没合上，是第二单元《纪念刘和珍君》那几页，旁边压着一张刚做完的模拟卷。这一刻我突然意识到一件事——我们的课本里，可能藏着今年高考出题人最想用的那一堆素材。如果你愿意花10分钟把这篇文章读完，我帮你做三件事：1. 挖出高中
发布时间：2026-05-13
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01一场在杭州的会议，和你家孩子的未来有关5月11日，2026世界数字教育大会在杭州开幕。如果不是教育圈的人，你可能觉得这只是个普通的新闻。但如果仔细读一读教育部怀进鹏的那份主旨演讲，你会发现：风向真的变了。在这份题为《智能时代的教育变革与发展》的演讲中，有一个词反复出现，那就是——“人”。怀提到：“教育始终不能脱离人的全面发展与福祉。”他还特别强调，未来的孩子，要具备三种特质：有理想、负责任、能担当。看到这里，我想问问屏幕前的你：当AI（人工智能）已经能考过90%的人类，当刷题已经刷不
发布时间：2026-05-13
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一、阅读(72分)(一)阅读Ⅰ (本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。西方环境美学发端于20世纪60年代，一方面源自美学理论自身拓展的需求，另一方面反映了学界对日益严重的环境问题的反思。阿诺德·伯林特的环境美学思想以“参与”为核心，重塑环境的美学价值，维系其与地理、历史、文化、社会的内在连续性。陈望衡结合在中国古典美学领域的研究成果，提出了以“居”为核心的环境美学体系，为环境美学中国化探索出了一条新的研究路径。在此次对话中，两位教授围绕环境、参与、生态、共同体等议题展开深度探讨。
发布时间：2026-05-14
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人工智能正给高等教育带来一场前所未有的深刻变革。大学人才培养要如何应变？5月11日至12日，2026世界数字教育大会在杭州举办，来自世界多所大学的嘉宾对此发表了观点。诺贝尔物理学奖得主、布朗大学/苏州大学教授约翰·迈克尔·科斯特利茨说，“我的答案是：我们必须更加积极地担起判断、伦理、想象力和目标感的培养责任。我们的任务或许不仅仅是构建更智能的系统，还要培养更睿智的人。”多所中外高校，正在进行这场面向未来的人才培养实践。浙江大学浙江大学校长马琰铭介绍，浙江大学实施“教育教学人工智能进阶计划”，不仅
发布时间：2026-05-13
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一、阅读（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一:长期以来，科学家们一直对壁虎的攀爬能力充满好奇。借助扫描电子显微镜，他们发现壁虎脚趾上覆盖着密密麻麻的刚毛——每根直径仅几微米，顶端又成数百根不足100纳米的绒毛。一只壁虎四只脚共有超过500万根这样的绒毛，能与接触面形成极大的接触面积。壁虎能够吸附在光滑表面上的核心原理，是“范德华力”的叠加效应。范德华力是分子间的微弱作用力，但数百万个接触点的力叠加在一起，就能产生足够大的吸附力。数据显示，一只50
发布时间：2026-05-14
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陶哲轩
“我们喜欢他的脸。”
2015年的某一天，陶哲轩11岁的儿子威廉在商场里被星探相中。后来，这个孩子出现在福特汽车和迪士尼的广告里。说起这事，陶哲轩的语气里带着点父亲特有的、既骄傲又困惑的复杂情绪：“他在某些方面跟我不太一样。他也喜欢数学，也挺擅长的，但他喜欢自由的东西，喜欢写作——那些我小时候从来都不怎么碰的东西。我在学校时，人文类的……凡是那些关乎‘观点’的科目，都不怎么在行。”
这话从一个31岁就拿了菲尔兹奖的人嘴里说出来，多少有点让人意外。2006年，他获得了数学界的“诺贝尔奖”—
发布时间：2026-05-14
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5月13日，记者从学校获悉，武汉大学正式取消社会公众进校预约制度。公众无需任何预约，仅凭本人身份证即可在珞珈门、弘毅门步行入校，工作日及节假日均开放。这意味着学校自2023年7月实施的预约入校模式全面结束。此前，武汉大学于2023年7月2日发布通知，要求社会公众入校参访须提前预约，预约系统于同年7月8日试运行，参观时间限定为8:00—18:00，且仅限周末及节假日，工作日谢绝入校。2024年9月24日，武大首次放宽，周末及节假日8:30—17:30可刷身份证步行入校，无需预约，但工作日仍不开
发布时间：2026-05-14
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我们教了那么多“殊”，为什么学生没有看见“一”？答案在这篇文章里，也在八百年前的那句譬喻里：因为我们的教学，一直在“万川”里打捞月影，却从未带学生抬头看一看天上那轮真实的月亮。文丨邱子华编辑丨当代教育家编辑部本文字数2367，预计阅读时间8分钟办公室里的困惑期中考试结束，抱着试卷走进办公室，眉头紧锁。“浮力计算题，我刚讲过的原题，换了个数字，三分之一的学生不会做。”旁边的王老师叹气：“历史也是。鸦片战争的背景讲了三遍，考到甲午战争，学生还是不会分析因果关系。”几位老师的感慨，道出了当前学科
发布时间：2026-05-14
